Campobasso
|Al Convitto Mario Pagano nasce Edu Finance Lab, la startup scolastica che insegna ai ragazzi a gestire il denaro
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Lunedì 8 giugno l’inaugurazione della sede a Campobasso. Il progetto, finanziato attraverso un bando nazionale, punta a portare l’educazione finanziaria fuori dai libri e dentro la vita quotidiana degli studenti, con il coinvolgimento diretto di professionisti del settore.
Parlare di risparmio, investimenti, banche e gestione del denaro a scuola può sembrare insolito. Eppure sono temi che riguardano sempre più da vicino la vita dei giovani, chiamati a confrontarsi fin da subito con scelte economiche, tecnologie digitali e nuovi modelli di lavoro.
Nasce da questa esigenza Edu Finance Lab, la startup scolastica che sarà inaugurata ufficialmente lunedì 8 giugno alle ore 11 nei locali del Convitto Nazionale “Mario Pagano” di Campobasso.
Il progetto, selezionato e finanziato attraverso un bando nazionale, punta a rendere l’educazione finanziaria una competenza concreta e accessibile, superando l’approccio teorico tradizionale per avvicinare gli studenti a strumenti e conoscenze utili nella vita di tutti i giorni.
A coordinare l’iniziativa sono la docente del Convitto, professoressa Abbruzzese, e Francesco Manocchio, manager private banker e formatore ANASF in educazione finanziaria. Un percorso che negli ultimi mesi ha coinvolto direttamente gli studenti, chiamati a misurarsi con concetti economici e finanziari attraverso attività pratiche e progettuali.
L’inaugurazione rappresenterà l’avvio ufficiale della sede operativa del laboratorio e sarà anche l’occasione per presentare le attività future e gli obiettivi della startup, che punta a consolidarsi come esperienza innovativa nel panorama scolastico regionale.
Alla cerimonia prenderanno parte la dirigenza scolastica, rappresentanti istituzionali, partner del progetto e gli studenti che hanno contribuito alla nascita dell’iniziativa.
L’idea alla base di Edu Finance Lab è quella di fornire ai ragazzi strumenti utili per comprendere meglio il funzionamento dell’economia contemporanea, sviluppando competenze che possono rivelarsi preziose sia nel percorso di studi sia nelle future esperienze professionali. In un periodo in cui l’alfabetizzazione finanziaria viene indicata sempre più spesso come una competenza essenziale, il progetto del Convitto Mario Pagano prova a colmare un vuoto formativo ancora presente in molte scuole italiane.