Ecologia e dune: studenti in spiaggia per il progetto di tutela del fratino

Lezioni direttamente in spiaggia per conoscere e proteggere il fratino, specie a rischio. Gli studenti dell’Omnicomprensivo “G. Rivera” di Guglionesi hanno partecipato a una mattinata di educazione ambientale lungo il litorale di Termoli, nell’ambito del progetto “Un tipo da spiaggia: posso venire con voi?”.

L’iniziativa, promossa da Auser Termoli insieme ad Ambiente Basso Molise e ai volontari Edison, con il supporto di Eos Orizzonte sociale, ha coinvolto le classi terza D ed E del liceo linguistico e delle scienze umane in una passeggiata didattica dedicata a biodiversità e gestione sostenibile delle coste.

Durante l’attività sono stati affrontati temi come ecologia delle dune costiere, uso corretto delle spiagge, dinamismo dei litorali, monitoraggio degli habitat e ruolo delle piante psammofile, fondamentali per la formazione delle dune e per contrastare l’erosione.

Un momento centrale è stato l’osservazione diretta del fratino in cova, con la possibilità per gli studenti di conoscere da vicino l’habitat e le uova di questo piccolo uccello che nidifica sulle spiagge. La specie è inserita nella lista rossa Iucn in Italia ed è considerata in pericolo di estinzione: dalle circa 1.300 coppie nel 2004 si è passati a meno di 500 nel 2023, soprattutto a causa della pressione umana e della perdita degli ambienti dunali.

Le dune, è stato spiegato, non sono solo un elemento paesaggistico ma un vero baluardo naturale contro l’erosione e le mareggiate, oltre a ospitare una biodiversità specializzata.

Gli studenti sono stati guidati dai docenti Giovannina Di Fabio, Debora Durazzo ed Emanuela Riccio, con il coordinamento della professoressa Patrizia Ancora, che ha integrato i contenuti ambientali nel percorso educativo.

La mattinata si è conclusa con un momento di partecipazione condivisa, segno dell’efficacia di un’attività svolta sul campo per sensibilizzare le nuove generazioni alla tutela dell’ambiente.